Hankkeet
Tulevaisuuskestävä oppilaitoskulttuuri
Musiikkialan koulutus kohti 2030-lukua: Tulevaisuuskestävä oppilaitoskulttuuri -hanke on Musiikkikoulutuksen visio 2030 -työn ensimmäinen hankevaihe. Hanke toteutetaan Jane ja Aatos Erkon säätiön rahoituksella vuosina 2024-2026. Suomen konservatorioliitto vastaa hankekokonaisuuden koordinoinnista.
Strategisia avauksia musiikkioppilaitosten kehittämiseen
Tulevaisuuskestävä oppilaitoskulttuuri -hanke tarttuu musiikkialan yhteiskunnallisiin haasteisiin Musiikkikoulutuksen visio 2030 -tavoitteet lähtökohtinaan. Väestönkehitys, teknologiset muutokset sekä saavutettavuuden ja yhdenvertaisuuden kysymykset asettavat musiikkikoulutuksen kentälle uusia vaatimuksia.
Kaksivuotinen hanke pureutuu haasteisiin kolmen pilotin kautta, joiden painopisteinä ovat rakenteet ja resurssit, yhteistyöverkostot sekä opettajakoulutus ja jatkuva oppiminen.
Tavoitteena on edistää musiikkikoulutuksen alalle yhteisiä laajoja tavoitteita sekä tukea kentällä tapahtuvan musiikkikoulutuksen visioon pohjautuvan muutostyön toteutumista ja toimintakulttuurin laajempaa muutosta.
Hankkeen toteuttaminen
- Pilotti 1 keskittyy kolmen oppilaitoksen yhteistyön rakenteelliseen tiivistämiseen pääkaupunkiseudulla, jossa lasten ja nuorten määrä kasvaa ja kulttuurinen monimuotoisuus lisääntyy. Mukana ovat Keski-Helsingin musiikkiopisto, musiikkiopisto Resonaari ja Kallion musiikkikoulu.
- Pilotti 2 toteutetaan Mikkelin musiikkiopistossa, jossa on tavoitteena vahvistaa muuttotappioalueella sijaitsevan musiikkiopiston elinvoimaisuutta strategisten yhteistyökumppanuuksien avulla.
- Pilotti 3:ssa Centria-ammattikorkeakoulu tuottaa musiikkialan opettajakoulutuksen selvitys yhteistyössä Jyväskylän yliopiston kanssa. Taideyliopiston Sibelius-Akatemia toteuttaa täydennyskoulutuskokonaisuuden musiikkialan oppilaitosten johtajille ja johtotehtävissä toimiville.
Suomen konservatorioliitto tuottaa hankkeen pohjalta koko musiikkikoulutuksen kentän käyttöön tarkoitettuja tukimateriaaleja, kuten valtakunnallisia mallinnuksia ja oppaita, jotka julkaistaan Musiikkikoulutuksen visio 2030 -verkkosivustolla. Hankkeen ja pilottien etenemistä seurataan säännöllisesti järjestettävissä avoimissa seminaareissa, jotka tarjoavat työkaluja ja vertaistukea koko kentälle.
Lisätietoja:
Hankekoordinaattori
Heli Koskinen
puh. 040 820 3205,
heli.koskinen@konservatorioliitto.fi
Lisätietoja hankkeesta löytyy Musiikkikoulutuksen visio 2030 -verkkosivuilta.
Musiikin opintopolut
Musiikin opintopolut -hanke selvitti kokonaiskuvaa musiikkikasvatuksen ja -koulutuksen tilanteesta Suomessa. Hanketta koordinoi Suomen musiikkioppilaitosten liitto yhteistyössä Suomen konservatorioliiton ja Kulttuuripolitiikan tutkimuskeskus Cuporen kanssa vuosina 2021-2022. Hanketta rahoitti opetus- ja kulttuuriministeriö.
Moninaiset polut esiin
Hankkeen päätavoitteena oli selvittää oppilaiden ja opiskelijoiden moninaisia opintopolkuja musiikkialalla ja tuoda esiin matkalla tapahtuvia vaiheita.
Erityisenä kiinnostuksen kohteena olivat siirtymät eri opintoasteilta toiselle sekä taitekohtien tapahtumat eli mitä tapahtuu, kun oppilaat siirtyvät taiteen perusopinnoista syventäviin opintoihin, perusopinnoista opiskelijoiksi toiselle asteelle sekä korkeakouluopintoihin. Koulutuspolku voi johtaa ammattilaisuuden sijaan myös elämänmittaiseen harrastukseen tai joskus päättyä kokonaan.
Eri opintoasteille suunnattujen kyselyjen avulla saatiin lisäksi ajankohtaista tietoa musiikkikasvatuksen ilmiöistä, kuten instrumenttijakaumien kehittymisestä eri opintoasteilla, taiteen perusopetuksen saavutettavuudesta sekä valmistuneiden opiskelijoiden työllistymisestä alalle ja sijoittumisesta jatko-opintoihin.
Hankkeen tavoitteena oli paitsi tiedon tuottaminen, myös tiedonkeruun tapojen systematisoiminen ja kehittäminen oppilaitoksilta ja opiskelijoilta kerättävän tiedon suhteen, jotta kerättävä materiaalia olisi tarkoituksenmukaisemmin sekä musiikkioppilaitoskentän että sidosryhmien käytettävissä.
Hankkeen toteuttaminen
Hanke toteutettiin useamman kyselyn ja niiden analyysien yhteenvetona, sillä taiteen perusopetus, ammatillinen koulutus ja korkeakoulutus ovat rakenteiltaan ja tavoitteiltaan erityyppisiä osa-alueita. Hankkeessa toteutettiin kolme erillistä selvitystä, joiden lisäksi laadittiin yhteenveto tuloksista.
Cuporen tutkimustiimi, Anna Kanerva, Katja Oksanen-Särelä, Aino Leppänen, Ari Kurlin-Niiniaho ja Marjo Mäenpää, toteuttivat hankkeen vuosien 2021–2022 aikana. Hankkeen julkaisutilaisuus järjestettiin 16.2.2023 Musiikkiopisto Juvenaliassa.
- Tiedote 16.2.2023: Musiikkia harrastavat ja opiskelevat nuoret kaipaavat lisää tukea opintojen siirtymävaiheisiin
- Julkaisu: Musiikin opintopolut. Cuporen verkkojulkaisuja 70. Kulttuuripolitiikan tutkimuskeskus Cupore (pdf)
- Kooste tuloksista: Musiikkialan koulutusjatkumot (15.11.2023)
- Hanke-esittely: Cupore 16.2.2023 (pdf)
Lisätietoja:
Toiminnanjohtaja
Taija Lähdetie
puh. 050 329 6009,
taija.lahdetie@konservatorioliitto.fi
Lisätietoja hankkeesta löytyy myös Cuporen ja Suomen musiikkioppilaitosten liiton sivuilta.
Floor Is Ours! Puuttuminen kulttuurin kehittäminen esittävien taiteiden työpaikoilla 2021-2023
Työterveyslaitoksen Floor is Ours! on jatkoa Floor is Yours! -hankkeelle. Tutkimushanke tuotti tietoa tekijöistä ja keinoista, jotka edistävät työturvallisuuden ja hyvinvoinnin epäkohtiin puuttumista sekä ehkäisevät epäkohtien syntymistä esittävien taiteiden alalla. Tutkimus palveli etenkin esittävien taiteiden kenttää, mutta sen tulokset ovat hyödynnettävissä myös laajemmin muilla taide-, kulttuuri- ja luovilla aloilla, tapahtumateollisuudessa ja järjestötyössä.
Floor is Yours!
Floor is Yours! Turvallisuusjohtamisen ja -kulttuurin kehittäminen esittävissä taiteissa 2018-2020 -hankkeessa tutkittiin esittävän taiteen työtä, jota tehdään usein riskialttiissa oloissa teatterin, oopperan, sirkuksen, tanssin, musiikin ja muiden esittävän taiteen aloilla.
Työkaluja ja tarkistuslistoja turvallisuustyön tueksi
Hankkeissa tuotettiin työkaluja ja tarkistuslistoja turvallisuuskulttuurin parantamiseksi, kuiten esittävien taiteiden turva- ja hyvinvointiraideri ja esittävien taiteiden OiRA (Online Interactive Risk Assessment) -riskinarviointi.
Yhteistyötahot
Floor is Ours! -tutkimuksen toteutti Työterveyslaitos yhteistyössä seuraavien tahojen kanssa: Näyttelijäliitto, Suomen kansallisooppera ja –baletti, Suomen konservatorioliitto, Suomen Muusikkojenliitto, Suomen Sinfoniaorkesterit, Suomen Teatterit, Taideyliopisto, Teatteri- ja mediatyöntekijöiden liitto, Teatterikeskus ja Tanssin aluekeskusverkosto ja Tanssin aluekeskus. Tutkimuksen rahoittavat Työsuojelurahasto, Työterveyslaitos ja yhteistyötahot.
- Tiedote 20.11.2023: Esittävien taiteiden alalla halutaan tunnistaa ja ratkaista työn epäkohtia
- Hankesivu: Floor is Ours! Puuttumisen kulttuurin kehittäminen esittävien taiteiden työyhteisöissä
- Tutkimusraportti: Floor is Ours! Puuttumisen kulttuurin vahvistaminen esittävien taiteiden työyhteisöissä
- Tutkimusraportti: Floor is Yours! Turvallisuusjohtamisen ja -kulttuurin kehittäminen esittävissä taiteissa
- Esittävän taiteen turva- ja hyvinvointiraideri
- OiRA – vuorovaikutteinen riskinarvioinnin verkkotyökalu
Musiikintekijöiden sukupuolijakauma Suomessa
Liitto osallistui yhdessä kymmenen musiikkialan toimijan kanssa Teoston koordinoimaan hankkeeseen, jonka tavoite oli selvittää, miksi Suomessa musiikin tekijöistä vain viidennes on Teoston asiakasrekisterin mukaan naisia tai muunsukupuolisia, vaikka musiikkialan opiskelijoista yli puolet on naisia.
Selvityksen mukaan 70 prosenttia naispuolisista säveltäjistä ja sanoittajista kokee musiikkialan epätasa-arvoisena, kun miesten keskuudessa luku on vain 32 prosenttia. Suurimmiksi syiksi nimettiin musiikkialalla vallitsevat asenteet sekä naisten verkostojen ja esikuvien puute. Kyselyssä nousi esille myös toivottuja toimenpiteitä asian parantamiseksi, esimerkiksi musiikinopetuksesta saatava parempi tuki ja kannustus, harrastusmahdollisuuksien kasvattaminen ja esikuvien tuominen enemmän esille. Kysely tuotti tietoa eri musiikialan opiskelijoiden näkemyksistä sekä toimenpide-ehdotuksia tilanteen kehittämiseksi.
Tutkimusaineisto kerättiin kolmen kyselyn kautta: musiikin tekijöitä vastasi 1505, musiikinopiskelijoita 150 ja nuoria (13–17-vuotiaita) musiikin harrastajia 400. Lisäksi toteutettiin 21 musiikkialan vaikuttajahaastattelua.
Tutkimushanketta koordinoi Teosto ja siinä oli kumppaneina Elements Music, Suomen Jazzliitto, Suomen konservatorioliitto, Suomen Musiikintekijät, Suomen Musiikkikustantajat, Suomen Musiikkioppilaitosten liitto, Suomen Säveltäjät, Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, Warner Music Finland Oy ja Yleisradio. Tutkimuksen toteutti Tutkimustoimisto Vastakaiku.
Muita päättyneitä hankkeita
Liitto on ollut mukana useissa konservatorioiden toimintaa kehittävissä laatuhankkeissa. Tutkimusraportteihin voi tutustua tarkemmin Tutkimukset-sivulla.
Konservatorioiden kehittyvä ohjausosaaminen 2018: Opettaja personal traineriksi
Opetushallituksen rahoittama Opettaja personal traineriksi -hankkeen tavoite oli yhteisen vertaiskouluttajasysteemin ja -pankin luominen, konservatorioiden ohjaajien kouluttaminen vertaiskouluttajiksi ja opettajien orientoituminen ammatillisen koulutuksen reformin mukaiseen ohjaukseen. Hankkeessa pilotoitiin sähköisten oppimisympäristöjen hyödyntämistä ja luotiin mm. sparraajapankki.. Hanketta koordinoivat Turun konservatorio ja Konservatorioliitto.
Konservatorioiden vertaisarvioinnin ja laadunhallinnan kehittäminen
Konservatoriliitto toteutti yhdessä jäsenistön kanssa kolme konservatorioiden yhteisen laadunhallinnan ja vertaisarvioinnin kehittämiseen tähdännyttä hanketta vuosina 2013, 2016 ja 2017 Opetushallituksen rahoituksella. Koordinaattorina toimi Turun konservatorio, joka toteutti hankkeen Konservatorioliiton kanssa.
